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Primer periodo 19
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CLASE 1 ACTIVIDAD DIAGNÓSTICAConferencia1.1
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RELARORÍA 1Tarea1.120 days
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CLASE 2 ” LA GUERRA DEL FUEGO”Conferencia1.2
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RELATORÍA 2Tarea1.210 days
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CLASE 3. EL CASO DEL RAYO: ¿CÓMO LE EXPLICO?Conferencia1.3
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RELATORÍA 3Tarea1.35 days
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CLASE 4 ¿QUÉ DETERMINA EL CRECIMIENTO DE LAS COSECHAS? ¿Y LOS TRANSGÉNICOS?Conferencia1.4
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RESEÑA CRÍTICA 4Tarea1.45 days
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CLASE 5. Y TÚ, ¿CUÁNTO SABES?Conferencia1.5
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Entrega: Anteproyecto de investigaciónTarea1.55 days
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CLASE 6 . GRUPOS DE INVESTIGACIÓN:“PROYECTOS ACEPTADOS”Conferencia1.6
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PROYECTO DE INVESTIGACIÓNTarea1.65 days
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CLASE 7 PRIMERA EVALUACIÓNConferencia1.7
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PROYECTO DE INVESTIGACIÓNConferencia1.8
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PROYECTO DE INVESTIGACIÓNTarea1.70 week
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CLASE 8. PRESENTACIÓN DE PROYECTOSConferencia1.9
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CLASE 9: PREGUNTAS DE INVESTIGACIÓNConferencia1.10
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CLASE 10: CONSULTA DOCUMENTAL TEÓRICAConferencia1.11
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CLASE 11 CONSTRUCCIÓN DEL MARCO TEÓRICOConferencia1.12
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CLASE 4 ¿QUÉ DETERMINA EL CRECIMIENTO DE LAS COSECHAS? ¿Y LOS TRANSGÉNICOS?
TEMAS
1.6. El método científico.
1.7. La investigación y la ética
EVALUACIÓN:
- Aportaciones en clase
- Colaboración en grupos
- Exposición de concusiones
Entrega: reseña crítica – ENTREGA 25 DE AGOSTO
MNATERIAL
Qué es el conocimiento y cómo se adquiere? (SERGIO PARRA)
https://www.xatakaciencia.com/no-te-lo-creas/que-es-el-conocimiento-y-como-se-adquiere
